现代音乐教师培训的未来发展导向——中央音乐学院“学校音乐教育新体系”培训课程体验

• 作者: 区洁
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐教育 教师培训 新体系 柯达伊 导向
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 45-45
• 页数: 1页
• 分类号: J609.26

摘要

＂学校音乐教育‘新体系’＂是教育部委托中央音乐学院承办的向全国音乐教育系统推广的先进音乐教育体系。作为广东省中小学骨干教师培训导师,作者对＂新体系＂课程中的＂综合创新＂进行分析,并对其引导下的现代音乐教师培训的发展导向做出探讨。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	区洁		12	12	2.0	3.0