让生活成为作文教学最广阔的舞台

• 作者: 姬桂贤
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 作文教学 生活化 分析研究
• 年，卷（期）: 2013,（26）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2714字
• 语种: 中文

摘要

在初中作文教学中，不同程度地存在着素材匮乏、指导乏力等方面的状况，面对作文教学的困境，广大语文教师应当深入反思自身的教学工作，尤其是要在强化作文教学与生活之间的联系方面下工夫，有效提升教学针对性与实效性。教师可以从以下几个方面入手：指导学生细心观察生活，从中搜集生动信息，养成素材搜集的良好习惯；选取社会生活典型案例，引导学生辨析明理，为作文写作积累丰富素材；带领学生走进生活感知，同步开展技巧指导，促进学生写作水平的提升，让生活成为提升学生作文写作能力、引导学生健康茁壮成长的有效载体。