正强化在自闭症儿童沟通干预中的有效运用

• 作者: 张丹丹 王川
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 正强化 自闭症儿童 沟通能力
• 年，卷（期）: 2013,（44）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

正强化是家长和老师提高自闭症儿童沟通能力常用方法之一.如何使用正强化有效提高自闭症儿童的沟通能力是本课题研究的主要内容,旨在能为自闭症儿童的成长提供更好地支持,能促进其在原有水平上得到发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张丹丹	成都学院<成都大学>学前教育学院	3	4	1.0	2.0
2	王川	成都学院<成都大学>学前教育学院	1	1	1.0	1.0