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摘要:
妇科肿瘤专业的临床实践具有与其他专业相同的普遍性,又有其特殊性。面对肿瘤患者这一特殊群体,对实习生的严格要求,深化服务理念,在实践中拓展工作思路,提高业务能力,具有重要的实践意义。因此,带教教师必须在认真学习的同时,注意总结和借鉴当代临床医学教育发展的新概念、新机制,为推动我省妇科妇瘤学的科学发展而不懈努力。本文就此交流如下。
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文献信息
篇名 正确处理妇科肿瘤患者的临床治疗与实习带教的关系
来源期刊 医学信息 学科
关键词 妇科肿瘤患者 临床治疗 实习带教
年,卷(期) 2013,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谭树芬 10 45 4.0 6.0
2 杨宏英 30 192 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
妇科肿瘤患者
临床治疗
实习带教
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
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