浅谈中学英语词汇教学

• 作者: 李贺宏
• 来源期刊: 学周刊：B
• 学科: 教育
• 关键词: 英语词汇教学 中学英语教学 语言学习 词汇学习 英语交流 教学过程 词汇量 大学生
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 35-35
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

英语词汇是组成语言的最基本材料，词汇学习贯穿于语言学习的整个过程，如果不掌握一定数量的词汇，就无法顺利进行听、说、读、写、译，就无法顺利地进行英语交流。因此，词汇教学是中学英语教学中不可忽视的一部分。那么，在英语教学过程中，怎样才能有效地扩大学生的词汇量呢？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李贺宏		8	3	1.0	1.0