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摘要:
教师下企业进行实践锻炼和企业的技术人员进学校是职教文化建设的大方向、新的成长点。当前,随着职业教育改革的不断深化,适应经济发展方式和产业结构调整要求,现代职教体系的建立、学制改革、订单培养、校企合作等多样化人才培养方式,带来了教师成长模式、发展模式、生活模式的许多新变化新情况。企业教师工作站是促进教师与企业零距离对接的重要途径,为中职学校的可持续发展提供了全新思路。
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高职教育
职业锻炼
实践体会
教师素质
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教师下企业实践与探索
教师
企业
实践
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合川职教中心“企业教师工作站”的探索与实践
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 企业教师工作站 “双师型”教师 合川职中
年,卷(期) 2013,(31) 所属期刊栏目 改革与探索
研究方向 页码范围 129-130
页数 2页 分类号
字数 3884字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 周艳红 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
企业教师工作站
“双师型”教师
合川职中
研究起点
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