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摘要:
培养学生开放式创新实践能力是目前职业教育的核心目标。针对医学影像设备管理与维护专业,讨论如何通过建立医疗器械工作站培养学生的创新实践能力,总结以项目为导向,以自主管理为原则,以就业创业为目标的工作站流程,通过工作站的建设和运行,培养学生自我分析问题和解决问题的能力。
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内容分析
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文献信息
篇名 关于建立培养学生开放式创新实践能力的医疗器械工作站的探索及实践
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 医疗器械工作站 项目 自主管理 创新实践能力
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 教学实践
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G712
字数 2958字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2015.12.015
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马敬研 天津医学高等专科学校医疗技术系 9 33 4.0 5.0
2 陈丽霞 天津医学高等专科学校医疗技术系 7 23 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
医疗器械工作站
项目
自主管理
创新实践能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
出版文献量(篇)
11425
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29555
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