小学数学练习课的针对性和实效性研究

• 作者: 曹素芳
• 来源期刊: 新校园（中旬刊）
• 关键词: 小学数学 练习课 兴趣 针对性 实效性
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 125-125
• 页数: 1页
• 字数: 1676字
• 语种: 中文

摘要

练习课在小学数学学习中起着重要作用，创设情境，激发兴趣，提高练习课的针对性和实效性，能有效提高学习效率，取得事半功倍的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹素芳		1	0	0.0	0.0