提高农村小学数学课堂练习设计实效性的反思与初探

• 作者: 周线文
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 农村小学数学 数学课堂练习 实效性
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思2
• 页码范围: 398
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

当下农村小学数学课堂练习是一种重要的教学手段,是理解和巩固课本知识点的重要支撑,也是启发学生的智力与培养学生能力的一条重要途径.在课程改革的新形势下,教学必须有较高的练习质量作基础,所以提高小学尤其是农村小学数学课堂练习的实效性势在必行.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周线文	江苏省淮安市盱眙县桂五镇中心小学	3	1	1.0	1.0