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摘要:
传统的中药药理学验证性实验教学方式已无法满足创新人才培养的需求。以培养学生自主设计科研能力,并将所学知识运用于实践并激励学生勇于创新为目标,贵阳中医学院药理教研室对中药学本科生开展了基于民族药的中药药理学自主设计性实验的探索与实践。实践表明,自主设计性实验教学不仅提高了学生综合运用知识解决问题的能力,而且培育了学生团队协作意识,收到了较好的成效。
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文献信息
篇名 基于民族药特色的中药药理学自主设计性实验的教学实践
来源期刊 才智 学科
关键词 中药药理学 自主设计性实验 创新人才
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 22-22,24
页数 2页 分类号
字数 2486字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓炜 贵阳中医学院药理教研室 29 144 8.0 11.0
2 刘明 贵阳中医学院药理教研室 62 236 9.0 13.0
3 黄勇其 贵阳中医学院药理教研室 38 194 8.0 12.0
4 黄聪 贵阳中医学院药理教研室 25 125 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
中药药理学
自主设计性实验
创新人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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