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摘要:
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信息技术与小学低年级数学教学整合研究
信息技术
小学
低年级数学
整合策略
小学低年级习作教学与信息技术整合,培养人文精神
小学低年级
习作教学
信息技术
人文精神
信息技术在小学低年级语文教学中的有效运用
信息技术
小学低年级
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈低年级语文教学与信息技术的整合
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科
关键词 低年级 语文 多媒体 整合
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马娴 7 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
低年级
语文
多媒体
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
总被引数(次)
0
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