青海省基础教育均衡发展中的问题与对策

• 作者: 梁慧
• 来源期刊: 文学教育（中）
• 关键词: 基础教育 均衡发展
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 学术沙龙
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1556字
• 语种: 中文

摘要

基础教育均衡发展是教育公平和教育和谐的基本保证,也是很多国家政府不懈追求的目标.关于我国基础教育发展不平衡的问题,特别是对于民族地区和欠发达地区的教育发展不平衡问题近年来引起我国学者的广泛关注.本文主要对青海省民族地区基础教育发展不均衡的现状加以分析,提出对策,以期对青海省长期落后的教育事业的改善能有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁慧	青海师范大学教育学院	1	1	1.0	1.0