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摘要:
由于诸多因素的影响,技校学生知识基础参差不齐。如何提高教学质量,成为技工教育者所面临的一个重要课题。根据多年的教学经验,笔者认为要想提高教学质量,教师要利用多种有效的教学方法及教学手段,激发、提高学生的学习兴趣,以达到最佳的学习效果。
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浅析培养技校学生英语学习兴趣的策略
技校
英语教学
学习兴趣
策略
关于培养技校生学习兴趣的探讨
技校生
学习兴趣
现代教学手段
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 技校学生理论课学习兴趣培养
来源期刊 职业 学科
关键词 学习兴趣 教学方法 直观教学
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72-72,73
页数 2页 分类号
字数 2923字 语种 中文
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作者信息
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1 张瑞芹 5 14 2.0 3.0
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职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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