问题式教学在电工教学中的应用探讨

• 作者: 闫全龙
• 来源期刊: 科学导报
• 关键词: 问题式 电工教学 运用探讨
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 字数: 2118字
• 语种: 中文

摘要

电工知识跟我们生活息息相关，电工教学的好与差会间接影响到不同人的社会生活，而电工教学需要培养学生主动学习能力、主动思考问题能力、手动实验操作能力等，传统灌溉式教学已经难以满足培养现代化优秀的电工，而问题式教学恰恰具备培养优秀电工的优势。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫全龙		4	2	1.0	1.0