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摘要:
本文从一线教学实践经验出发,从教学内容、教学方法和考核机制三个方面提出了计算机组装与维护课程教学改革的思路与探索方向。
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《计算机组装与维护》
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教学方法
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文献信息
篇名 浅谈计算机组装与维护课程教学改革
来源期刊 职业 学科
关键词 计算机组装与维护 教学改革 情景教学
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号
字数 1470字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 刘海刚 2 4 1.0 2.0
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计算机组装与维护
教学改革
情景教学
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1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
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