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摘要:
声乐教学是音乐教育中的重要组成部分,同时对培养高素质和综合能力强的新时代人才起到了重大的促进作用。本文介绍了声乐教学模式的理论研究,并在此基础上,从教学方式多元化、教学手段多元化、教学内容创新化三个方面对声乐教学模式的有效性进行了科学合理的探讨,给声乐教学模式有效性探究带来了积极的指导意义。
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文献信息
篇名 声乐教学模式有效性探究
来源期刊 都市家教(上半月) 学科
关键词 声乐教学 有效性 多元化 创新化
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 教育创新
研究方向 页码范围 2-2,3
页数 2页 分类号
字数 5326字 语种 中文
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声乐教学
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多元化
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