跨通道信息获得对二语学习中记忆的影响

• 作者: 张文法 张模 李峥 李逸尘
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 二语学习 视听通道 语音回路 反词长效应
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 二语习得与课程教学论
• 页码范围: 33-36
• 页数: 4页
• 分类号: H0
• 字数: 6036字
• 语种: 中文

摘要

单词记忆是二语学习中最为基础也是十分关键的环节，本研究探讨了不同通道组合方式对于长短单词记忆的影响。实验选取23名非熟练英语学习者为被试，以GRE和托福词表中的低频真词作为材料，考察被试对于所学单词及其中文解释的再认成绩。结果表明，视觉先于听觉呈现情况下被试对于单词的再认正确率更高，被试对于长词的再认正确率优于短词，出现了反词长效应。研究得到的规律有助于提高英语学习者背单词的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李峥		4	2	1.0	1.0
2	李逸尘		2	1	1.0	1.0
3	张文法		2	1	1.0	1.0
4	张模		2	1	1.0	1.0