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摘要:
人们常说,政治教学空洞无物,理论脱离实际,学生对它没有兴趣,初中阶段的政治教学完全是被迫地进行.这句话虽有所偏颇,但也折射出一定的现实实际.鉴于此,笔者主张施行初中政治体验式教学,即利用学生在日常学习和生活中的具体体验与政治课本上的理论知识相结合的方法方式与原则,给我们的初中政治教学带来春风,迎来新的一面.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈初中政治体验式教学
来源期刊 学周刊B版 学科
关键词 初中政治 体验式教学 教学策略
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134
页数 分类号
字数 2119字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中政治
体验式教学
教学策略
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