基于创造力培养的儿童美术教育

• 作者: 张晓征
• 来源期刊: 文艺生活·文艺理论
• 学科: 教育
• 关键词: 创造力培养 儿童 美术教育
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课 教 园 地
• 页码范围: 233-233
• 页数: 1页
• 分类号: G61
• 字数: 1654字
• 语种: 中文

摘要

每一个儿童，都是富有想象力的，每一个的创造力都是从婴儿和幼儿时期。儿童对外界的感知力是敏感的，他们渴望自己能够去发现，去创造，而美术活动是儿童表现自我的方式，是表现儿童内心的一种艺术。对于儿童的美术教育，没有必要过早的给他们传输那些难以接受的知识技能。本文主要研究的是基于创造力培养儿童美术教育。