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让民间工艺扮靓中职美术课堂
民间美术
文化传承
学习兴趣
学科融合
教学助手扮靓课堂
教学助手
教学模式
备课效率
让个性扮靓语文阅读教学
个性化
阅读教学
和谐课堂
展示平台
如何让学生成为课堂学习的主角
课堂教学
学习过程
教育理念
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 让分组学习扮靓学生课堂
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 723字 语种 中文
DOI
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期刊影响力
学周刊C版
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