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摘要:
随着社会的变革、发展与进步,对所需人才的类型已经逐渐由原有的专业知识型向高素质的综合型人才转变,因此,如何培养高校大学生的综合素质,就成为现阶段教育部与学校工作的重点。高校文化素质教育,其目的就是培养当代大学生的综合素质,但是现阶段,高校中的文化素养课程还存在着一定的问题和不妥之处。笔者就针对高校文化素养课程的现状展开分析,从而找出改进与创新的策略。
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文献信息
篇名 试析大学生文化素养课程的改进和创新
来源期刊 科学导报 学科
关键词 大学生文化素养课程 改进 创新
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3-3
页数 1页 分类号
字数 2102字 语种 中文
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大学生文化素养课程
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