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摘要:
当儿童在信手涂鸦时,他们除了要表达其表面形象外,还在向人们传递着很多深层的意思。儿童涂鸦不仅能够表现他们的率真,还是他们创作与技能的体现。所以,在儿童早期对儿童进行绘画方面的引导,一方面可以发散其思维,提高其创新能力,另一方面又能够对儿童早期的教育形成一个正确的引导。本文从儿童作画的方式入手,对儿童通过绘画要表达的东西进行研究,就儿童早期绘画如何进行引导进行简述。
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文献信息
篇名 浅论儿童早期绘画及其对教育的影响
来源期刊 科教文汇 学科 文学
关键词 儿童 绘画 教育
年,卷(期) 2013,(25) 所属期刊栏目 艺术美育
研究方向 页码范围 140-140,145
页数 2页 分类号 J633.955
字数 2753字 语种 中文
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1 陈鹃 六盘水师范学院艺术系 11 19 2.0 4.0
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