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摘要:
地理学科是一门与我们的生活密切相的社会科学,在课堂教学活动中教师不仅要有效地向学生传达地理知识,更要培养学生学习地理的兴趣和思维能力。本文以人教版的初中地理课本为素材,综合自己多年在初中地理课的教学经验,对多种教学模式在地理教学中的应用进行研究。
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文献信息
篇名 初中地理教学中多种教学模式的应用研究
来源期刊 教育界:基础教育研究(中) 学科 地球科学
关键词 初中 地理教学 教学模式 应用
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 134-134
页数 1页 分类号 P9-4
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1 夏吉芬 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中
地理教学
教学模式
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界:教师培训
月刊
1674-9510
45-1376/G4
广西南宁市望西路13号
48-350
出版文献量(篇)
13154
总下载数(次)
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0
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