浅议如何让学生修改作文

• 作者: 赵丽华
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 修改 作文
• 年，卷（期）: 2013,（27）
• 所属期刊栏目: 阅读?写作
• 页码范围: 118-118
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 1705字
• 语种: 中文

摘要

新课改作文教学中，更注重培养学生作文修改这一重要环节。实际上，作文教学中普遍存在着"教师批改作文，学生看评语"的现象。这样，学生不仅得不到修改、推敲方面的锻炼，还会错误地认为修改作文是教师的事，养成写完了事的不良习惯。长此以往，学生根本无从认识到自己作文的优劣所在，修改无方，谈何提高？因此教师要转变观念，变"替学生改作文"为"指导学生自己修改作文"，把作文教学的着力点放在培养学生自己修改作文的能力上。近年来，我尝试组织学生来修改作文，不仅为提高学生的作文水平，更使我们从作业堆中解放出来，把更多的精力投身于教改中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵丽华		2	0	0.0	0.0