斯金纳的程序教学理论探微

• 作者: 张春蕾
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 斯金纳 行为主义 程序教学理论 个别化教学
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 页码范围: 93-93,106
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 1637字
• 语种: 中文

摘要

受行为主义心理学的影响，程序教学理论重视教学的有效训练，重视强化的作用，重视对操作训练过程的设计，它对教学论研究和教学实践产生了积极的影响。