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摘要:
护生离开学校到医院实习,尽管有学校实习办专人全程管理,但班主任仍有一定的监管责任.班主任可从实习前的岗位培训和教育、实习中的多渠道管理来实施对实习护生的监管工作,以确保护生顺利完成实习任务.
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职业情感
中职护生
职业素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 班主任在中职护生实习中的监管作用
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 班主任 中职护生 实习 监管
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 教育管理与评价
研究方向 页码范围 41-42
页数 2页 分类号 G451.6
字数 3335字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽微 15 46 5.0 5.0
2 梁迎菊 8 7 1.0 2.0
3 张秀梅 5 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
中职护生
实习
监管
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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