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摘要:
无论什么事物都有它美好的地方,能不能发现美就要看审美主体是否具备审美意识.所谓审美,是指人类之于自然、社会以及文学艺术的鉴别能力及审视观念,审美能够让人类发现更多可资利用的东西.培养学生的感受美、鉴定关和创造美是师范院校美术教育的目标.师范院校美术教育为学生树力正确的审美观点服务,这样也可以更好地陶冶学生情操,净化其身心,美化其生活,使学生可以在美的氛围里更加热爱生活.
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文献信息
篇名 审美教育在师范院校美术教学中的应用与思考
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 审美教育 师范院校 美术教学 方法研究
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 120
页数 1页 分类号
字数 1857字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周正旭 遵义师范学院美术学院 8 8 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
审美教育
师范院校
美术教学
方法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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