系统论在大学日语听力教学中的运用

• 作者: 范乾涛
• 来源期刊: 家教世界
• 关键词: 系统论 日语听力教学系统 要素 环境
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育与专家论坛
• 页码范围: 232-233
• 页数: 2页
• 字数: 3204字
• 语种: 中文

摘要

大学日语听力教学不是单一存在的，它自身形成了一个系统，并且这个系统与周围的别的教学系统发生着关系。这其实就是系统论在听力教学上的反应。本文就系统论在大学日语听力教学中的运用展开论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范乾涛		3	2	1.0	1.0