中职学生词汇学习策略指导研究

• 作者: 李小萍
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 学生 学习策略 词汇 中职 中等职业学校 英语教学 记忆方式 学习兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 分类号: TP391.1
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李小萍		2	0	0.0	0.0