CBS在医学影像学本科生实习教学中的应用与探讨

• 作者: 尹华石 朴成浩 贺丽
• 来源期刊: 医药前沿
• 学科: 医学
• 关键词: 教学 CBS教学 医学影像学
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 【论 著】
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: R3
• 字数: 4259字
• 语种: 中文

摘要

实习教学是医学影像学教学过程中的重要环节，有助于学生把书本上的理论知识转换为现实中的阅片能力。但目前的实习教学仍然普遍采用LBL的教学模式，存在学生学习被动、缺乏临床思维、缺乏综合分析能力、缺乏自主学习能力等问题。将CBS教学法应用于实习教学后，取得了良好的效果，在培养具有知识、能力及素质兼备的综合型人才方面具有广阔前景。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺丽	沈阳医学院沈洲医院放射线教研室	11	75	5.0	8.0
2	尹华石	沈阳医学院沈洲医院放射线教研室	8	46	4.0	6.0
3	朴成浩	沈阳医学院沈洲医院放射线教研室	16	113	7.0	10.0