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摘要:
现在有很多研究初中学生速度素质的文章,分别从不同方面(体重、身高等)进行了研究;还有部分研究了腿部力量、起跑速度等.笔者认为,因为青少年学生在各个年龄阶段的身体素质都有不一样的发展敏感期,所以为了提高初中学生速度素质应该采取分层教学的形式,更具针对性.
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文献信息
篇名 初中学生速度素质分层教学的实验与研究
来源期刊 文体用品与科技 学科
关键词 速度素质 分层教学
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号
字数 2175字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贝龙 深圳市南山区松坪学校中学部 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
速度素质
分层教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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