成长记录袋评价的问题与改进

• 作者: 史晓军
• 来源期刊: 新疆教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成长记录袋评价 评价效果 操作性 动态性 教师 学生
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 分类号: G444
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史晓军		2	0	0.0	0.0