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残疾儿童自信心的培养和教育
残疾儿童自信心的培养和教育
作者:
田海鹏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
残疾儿童
自信心
学校教育
家庭教育
摘要:
在了解残疾儿童自信心重要性的基础上,使大家能正确地认识残疾儿童,并采取有效的方法帮助他们认识自己.在家庭教育中赏识他们,给他们树立良好的榜样.在学校教育中通过鼓励其自强不息,增加实践活动,增强教育的公平性等措施树立他们的自信,以促进残疾儿童正确认识自我,增强其自信心,促进其健康发展.
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文献信息
篇名
残疾儿童自信心的培养和教育
来源期刊
科教导刊
学科
哲学
关键词
残疾儿童
自信心
学校教育
家庭教育
年,卷(期)
2013,(23)
所属期刊栏目
教育心理
研究方向
页码范围
223-224
页数
2页
分类号
B844
字数
3346字
语种
中文
DOI
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残疾儿童
自信心
学校教育
家庭教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
科教导刊
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
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创刊时间:
语种:
chi
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50031
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