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摘要:
随着新课程改革的推进,信息技术新课程已在各个学校实施了,由于高中信息技术学科的新课程与以前相比,在课程内容、结构和目标都发生了很大变化,因此学校要在原有信息技术教学环境下,如何实施教学,如何安排课时,采用何种教学模式等,都成了我们高中信息技术教师当前必须面临的具体问题与难题.
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文献信息
篇名 试论高中信息技术新课程的实施
来源期刊 语数外学习(数学教育) 学科 教育
关键词 信息技术 信息素养 新课程
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104
页数 分类号 G633
字数 1768字 语种 中文
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信息技术
信息素养
新课程
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