浅析初中数学教学中如何激发学生的学习兴趣

• 作者: 李丽花
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 数学 逻辑性 兴趣 师生关系 教学手段
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 168-168
• 页数: 1页
• 字数: 2003字
• 语种: 中文

摘要

数学是一门实用性强的学科，数学知识逻辑性强，许多学习在数学学习中有恐惧心理。作为一名数学教师要重视数学教学，在教学中注意平等师生关系的建立，插入数学小知识，和生活实际相结合并注重教学手段的采用，以此激发学习的学习兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李丽花		1	6	1.0	1.0