论文降重
免费查重- 钛学术文献服务平台 \
- 学术期刊 \
- 科教文艺期刊 \
- 中学生教育期刊 \
- 语数外学习(高中数学教学)期刊 \
挖掘数学新教材的教育功能,全面推进素质教育
挖掘数学新教材的教育功能,全面推进素质教育
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
新课程标准要求教师在数学课堂教学过程中,应合理而科学地使用好数学新教材,挖掘数学新教材的教育功能,全面推进素质教育.数学中的素质教育在于三维能力的培养,即知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观.鉴于此,教师在高中数学课堂教学过程中,应采取行之有效的教学策略,优化数学课堂结构,提升学生综合素质,从而达到预期的教学目的.
推荐文章
创新教学方式全面实施素质教育
小学数学
素质教育
创新
实施
加强小学教育督导,全面推进素质教育
小学教育督导
素质教育
督学
督政
基于新教材的数学教学改革研究
新教材
数学教学改革
素质教育
教学质量
新教材新教法
数学
新教材
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
| 篇名 | 挖掘数学新教材的教育功能,全面推进素质教育 | ||
| 来源期刊 | 语数外学习(数学教育) | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 高中数学 课堂教学 素质教育 | ||
| 年，卷（期） | 2013,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 98 | |
| 页数 | 分类号 | G633 | |
| 字数 | 2118字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
五维指标
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (1)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2013(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
2019(1)
- 引证文献（1）
- 二级引证文献（0）
研究主题发展历程
节点文献
高中数学
课堂教学
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中数学教学)
主办单位：
出版周期：
月刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
4658
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2459
期刊文献
相关文献
推荐文献
