多元性评价体系在中学教学中的运用

• 作者: 裴进装
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 中学教学 多元性评价体系
• 年，卷（期）: 2013,（18）
• 页码范围: 72-73
• 页数: 2页
• 分类号: G632
• 字数: 3061字
• 语种: 中文

摘要

在教学中构建多元化的教学评价体系，把形成性评价和终结性评价相结合，能兼顾各层次学生的发展，观察其动态发展的过程，创设开放性的学习环境，调动学生的积极性，激发学生的潜能，促进学生的发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	裴进装		3	2	1.0	1.0