浅谈如何激发中学生学习数学的兴趣

• 作者: 杨月丽
• 来源期刊: 学周刊C版
• 关键词: 课堂效率 兴趣 方法 手段
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

无数实践证明,兴趣是最好的老师.只有学生有了兴趣,才会在学习过程中集中注意力,充分发挥自己的主动性,才会在学习中勇于探索,敢于质疑,以高涨的热情投入到学习中,提高学习效率.这样,我们的课堂才会提高效率,才能达到高效课堂.因此,作为数学教师,要善于通过各种手法引起学生兴趣,提高课堂效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨月丽		2	0	0.0	0.0