作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
如今国家推广新课改的改革,迎来了教育的新时期.这样的大背景对高中英语情景教学也提出了新要求.从新课改的要求中我们可以得知若要提高学生的认知水平与实践能力,就必须要将理论与实践结合起来,建立在生活实际上,培养学生对于学习的兴趣.而本文要讨论分析的情景模拟教学则是一个有效方法.
推荐文章
高中英语主题情景教学的实践研究
高中英语
主题情景
情景教学
教学实践
教学研究
基于情景教学法分析高中英语教学的改革途径
情景教学
高中英语
改革途径
情景教学让高中英语绽放魅力
情景教学
学习方式
良好氛围
情景教学在高中英语阅读教学中的应用策略
情景教学
高中英语
阅读语
作用
激发
积极性
活跃
阅读课堂
开展
阅读教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 对新时期高中英语情景教学的实践分析
来源期刊 语数外学习(英语教育) 学科 教育
关键词 新时期 高中英语 情景教学
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 11
页数 1页 分类号 G633
字数 2031字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2012(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2013(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新时期
高中英语
情景教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习(高中英语教学)
月刊
chi
出版文献量(篇)
4808
总下载数(次)
1
论文1v1指导