高职高专开设《急救护理学》必修课的实践与思考

• 作者: 刘春江 张懿 彭奇 李红莉 桂琛 王梁平
• 来源期刊: 检验医学与临床
• 关键词: 高职高专 急救技能 护理 教学
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 教学探索
• 页码范围: 2909-2910
• 页数: 2页
• 字数: 2354字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9455.2013.21.073

摘要

目的：探讨高职高专《急救护理学》的教学方法与效果。方法该校对2010级高职高专的学生开设的《急救护理学》作为必修课，教学中突出理论与临床急救护理实践工作相结合、遵循学以致用的原则，以达到临床实际需求的目的。结果学生急救护理理论和技能操作技能的考核成绩平均82分。结论《急救护理学》课题的学习有助于学生实际工作中达到“学以会用，用而有效，效而必果”的最终教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张懿		19	253	8.0	15.0
2	彭奇		7	58	4.0	7.0
3	刘春江		8	29	3.0	5.0
4	王梁平		4	23	3.0	4.0
5	李红莉		7	52	3.0	7.0
6	桂琛		3	14	1.0	3.0