作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
大学英语语言教育随着中国经济的发展及世界发展趋势而同步发展。英语语言教育要回应正在兴起的全球化的社会经济和文化历史改变的复杂性与矛盾性,努力实现更加真实的多种文化交流的理解,这已成为一种必然趋势。
推荐文章
独立学院大学英语多层次多元化教学模式研究
大学英语
多层次多元化
教学模式
课程体系
构建
MOOC背景下大学英语多元立体教学模式构建
MOOC
大学英语
多元立体教学模式
构建
初中英语多元化教学的实施
初中教育
英语教学
多元化教学
教学策略
中职语文多元化教学的探索
中职
语文教学
人才培养
学习能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于网络的大学英语多元化教学模式探索
来源期刊 学园 学科 文学
关键词 网络 大学英语 多元化教学模式
年,卷(期) 2013,(21) 所属期刊栏目 高等教育研究 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 H319
字数 1487字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴菡 天津滨海职业学院应用语言系 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
网络
大学英语
多元化教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导