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摘要:
随着近几年艺术类音乐学生扩招,在高师声乐教学中,笔者发现,大部分高师声乐教学一直模仿专业院校的做法,强调声乐课的纯技术技巧训练,导致其与中小学音乐教学严重脱节,是否能从高师声乐主干课的教学中得到启示是值得研究的课题.为此,笔者就这一问题提出了一种“链接式”声乐教学的构想,愿与同仁商榷研讨.
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文献信息
篇名 谈“链接式”声乐教学
来源期刊 学周刊C版 学科
关键词 声像直观 创作背景 观摩互评 纵向比较 舞台实践
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 24
页数 1页 分类号
字数 2216字 语种 中文
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1 赵文平 27 19 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
声像直观
创作背景
观摩互评
纵向比较
舞台实践
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研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
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