有效取舍，适度调整——基于大班“我上小学了”主题教学活动研讨的实践与反思

• 作者: 唐建苗
• 来源期刊: 教育界：高等教育研究
• 学科: 工学
• 关键词: 团队磨课 取舍 调整
• 年，卷（期）: 2013,（1）
• 页码范围: 186-186,182
• 页数: 2页
• 分类号: TN957.51
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐建苗	浙江省杭州市余杭区径山镇中心幼儿园	3	0	0.0	0.0