试论博物馆社区科普教育的形式与方法

• 作者: 刘菁
• 来源期刊: 华章
• 关键词: 博物馆 社区 科普教育 方法
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 新闻·图书馆·文化·档案·计算机研究
• 页码范围: 311-313
• 页数: 3页
• 字数: 7455字
• 语种: 中文

摘要

本文根据北京自然博物馆多年来针对社区群众的科普工作经历,从受众分析、组织形式、活动种类、效果反馈等方面总结了博物馆社区科普教育存在的问题和经验,在实践之上使之理论化,形成一套标准化的工作流程,为博物馆更好地开展贴近生活、贴近公众、贴近实际的科普活动,丰富社区居民生活,提高公众科学素质提供参考依据.