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让教师的评价成为孩子学习美术的动力
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摘要：
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让学习成为孩子的兴趣
厌学
家校联合
兴趣
美术学习中让兴趣成为持久的情感态度
兴趣激发
个性多元
情境氛围
全面正向
让语文课堂成为孩子自主学习的乐园
语文课堂
自主学习
教学氛围
让竖笛成为孩子们音乐学习的好伙伴
兴趣
节拍
节奏
视唱练耳
二声部
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