我国儿科医生的培养中急需提升其转化医学研究能力

• 作者: 潘健
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 儿科医学 转化医学 教育研究
• 年，卷（期）: 2013,（30）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 2155字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨我国儿科转化医学研究的现状,分析我国儿科临床医生转化医学研究能力欠缺的可能原因,以期找到提高我国儿科临床医生转化医学研究能力的可靠方式.方法 提升儿科临床医生从事科研的内在动力,提高临床实践工作中进行转化医学研究的潜意识;加强儿科医学研究的基础,增加可以进行转化研究的成果;增加儿科临床医生转化医学相关的学习和培训,加强开展转化医学研究必需的知识储备.结果 对儿科临床医生开展转化医学研究能力的培训有助于学员在以后的工作中更好地开展儿科转化医学研究;有助于提升临床医生的基础研究能力;有助于培养出同时具有良好的医学临床实践经验和扎实的基础研究能力的复合型医学人才.结论 儿科临床医生增强转化医学研究的能力,有助于总体把握临床疾病的病因、病机及治疗,最终培养出具有从临床凝练到基础,从基础研究投射到临床应用思维模式的新一代转化医学研究人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘健	苏州大学附属儿童医院儿科研究所苏州市转化医学重点实验室	9	30	3.0	5.0