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摘要:
本文主要从办学理念与人才培养模式、学科结构与课程体系、教材选编与教学方法、人文教师队伍建设与素质提升、教育对象与校园人文环境等方面分析了当前部分高校人文素质教育实践面临的困境,强调应采取切实有效的改革措施,以真正将加强人文素质教育落到实处。
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高校教育
人文素质教育
融合途径
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人文素质教育
发展进程
实践模式
内容分析
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文献信息
篇名 高校人文素质教育实践面临的困境
来源期刊 劳动保障世界 学科 教育
关键词 人文素质 人文素质教育 困境
年,卷(期) 2013,(18) 所属期刊栏目 教育在线
研究方向 页码范围 56-56,57
页数 2页 分类号 G642
字数 3811字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 田贞 内蒙古财经大学人文学院 8 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
人文素质
人文素质教育
困境
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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19861
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