高职英语专业视听说教学及跨文化交际能力的培养探析

• 作者: 夏静
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 高职 视听说 交际能力
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 字数: 2563字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的跨文化交际能力是高职英语专业教学中的重要组成部分，随着我国改革开封的不断深入，我国与世界各国家的交流合作也越来越广泛，在信息全球化的时代，人们经常需要与不同文化背景的人进行交流，这对英语专业的学生尤为重要。因此，跨文化交际能力越来越受到重视，本文在分析高职英语专业的视听说教学情况的基础上，深入探讨视听说教学对跨文化交际能力培养之间的联系，并提出在高职英语专业的视听说教学中，如何提高学生的跨文化交际能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏静		15	21	3.0	4.0