大学英语词汇教学策略探讨

• 作者: 操晶
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 词汇 英语教学 词汇教学策略
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 外语教育技术
• 页码范围: 105-106,118
• 页数: 3页
• 分类号: H315.9
• 字数: 3577字
• 语种: 中文

摘要

英语教学中词汇是十分重要的一个部分，而传统的英语词汇教学存在许多弊端，很多大学生在学习词汇方面存在很多问题。该文首先通过问卷调查法对大学生的词汇学习策略做一个描述性的研究。然后，通过问卷结果来探讨一些很难想到却十分实用的词汇教学策略，希望能帮助提高教师的词汇教学能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	操晶	湖北大学外语学院	5	3	1.0	1.0