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摘要:
本研究通过文献分析法,在对国内外一对一数字化学习资源进行现状分析的基础上,结合初中数学新课程标准,运用问卷调查法、访谈法,全面调查、分析初中数学教师和学生对其的认识和需求,为一对一数字化学习资源的开发提供依据.
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文献信息
篇名 初中数学一对一数字化学习资源需求调查与分析
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 初中数学 一对一 数字化学习资源
年,卷(期) 2013,(24) 所属期刊栏目 调查研究
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G633.6
字数 3205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2013.24.023
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 文少玲 广西师范大学教育科学学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
一对一
数字化学习资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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